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引言:在建设中国特色社会主义道路的推动下,我国的教育体系已基本完善,而在整个教育体系中,随着时代的变迁和社会的发展,其最根本的任务就是立德树人。因此,本文将以立德树人为讨论背景,来展开分析如何在开展高中体育课堂教学活动时融入德育教育,以促使高中生能够培养正确的人生观、价值观和世界观。
从古至今,教育的本质属性始终未发生变化,即根据社会发展的需要,对人类进行培养。(剩余4866字)
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立德树人背景下高中体育课堂教学德育促进策略探讨
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