“双减”政策视域下初中体育美育养成途径研究

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现在的社会正在高速发展，国家对青少年的各方面发展要求也在不断的提高，尤其是学生个人素养方面的要求也越来越严格，在以往的教学过程中，学校教育只需要注重学生的文化课成绩而不需注重其他成绩，但是现在的国家和社会都要求青少年在成长过程中不仅要发展文化课成绩，对于德智体美劳各方面都要进行发展，“双减”政策不仅给学校发展体育美育教育等方面都提供了机会，也同时改变了学校体育美育教育长期以来薄弱和不受重视的状况，让初中的体育美育教育都能够有新的发展机会。（剩余4810字）

试读结束

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