新时代教育背景下提高小学体育教学质量的探讨

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引言：在进入新世纪的今天，身为老师的我们唯有保持积极正向的积极教学风格，才能更有效的推动教学的推进与提高。在学校教育中，体育课程是一个实践性很大的课程，也开始被学校老师普遍所重视。由于现在小学生的学习压力也特别大，在课余时间往往需要参加一些补习班或是完成某些教师所留下的教学任务，因此很少有充分的时间去开展体育。（剩余5250字）

试读结束

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