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在新的课程体系中,要充分考虑到每位同学的生理和心理发展需要,并通过相应的有效的手段来引导他们的学业发展,从而提高教育的全面性、针对性和有效性,真正提高了学生的整体水平。因此,初中体育老师可以在课堂上运用层次分明的教学方式来进行教学,让学生在轻松、开放的状态下学会各种体育的知识与技巧,培养学生对体育运动的兴趣,培养他们的终生体育观念,从而奠定他们的身体健康发展的坚实的基础。(剩余5602字)
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分层教学模式在初中体育教学实践中的应用研究
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