基于核心素养下初中体育运动训练策略研究分析

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随着素质教育改革不断深入,教育局教研工作人员需要结合时代发展,深入研究新课程教育改革内容与“双减”政策,不断创新教育教学模式与提出新型教学思想,为学校教育工作者提供教学课堂设计改革方向,实现促使学生在德智体美劳全方面得到综合协调发展。在初中体育学科方面,教育局教研人员需要让各学科教师以及学生与家长明确体育学科课程内容学习重要性,根据当代学生体质情况设计出最科学、合适的体育学科运动训练策略,以实现有效培养提升中学生体育学科核心素养的教学目标,为学生后续学习成长打下良好基础。(剩余4677字)

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