探究初中体育教学中兴趣教学法的运用

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体育是初中教育阶段的一门素质教育课程，有着较强的综合性和实践性，通过该课程的学习，能够有效增强学生运动意识和能力，为学生今后的成长奠定良好的身体基础。不过受限于传统教育思想，当前初中体育课堂中所采用的教学模式和方法存在较大的滞后性和局限性，难以彰显体育运动的魅力，学生参与体育教学活动的积极性和能动不高，影响到体育教学效益。（剩余4988字）

试读结束

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