居家时光别样“课堂”

——浅谈“翻转课堂”在小学体育教学中的应用

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现在的小学生运动量严重不足，除了在校时有限的体育课和课间十分钟外，居家情况下身体基本处于静止状态。把“翻转课堂”模式运用于体育教学，可以突破时间与空间的限制，极大推动了小学生居家体能训练常态化的进程，把积极运动、科学锻炼的理念深植于学生心中;并且小学生一人运动带动了全家运动，掀起了新一轮全民运动的热潮。（剩余4058字）

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