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在体育课堂中每一位学生的学习能力不同,教师采用相同的教学形式展开教学工作,不利于班级整体的发展,针对该类情况,教师应当在课堂中结合当下的发展趋势进行教学工作的创新,在体育课堂中利用分层教学的手段展开教学工作,根据学生的能力水平,有针对性地进行方案的制定,让学生发现学习的乐趣,利用多元化的评价手段给予学生自信心,让学生在体育课堂中获得更多的乐趣,逐渐实现多样化的发展。(剩余5395字)
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现阶段分层教学在小学体育教学中的应用探讨
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