核心素养背景下小学体育教学师生互动策略

新形势下如何将“学科核心素养”这一人才培养理念贯彻到小学体育课堂教学中去，进而有效发展学生的体育学科核心素养，对于小学体育课堂教学改革是一个重大的考验。本文以小学体育课堂师生互动为研究主题，深入探讨核心素养背景下小学体育教学师生互动策略，以期可以更好的促进学生核心素质的发展。

目前，学科核心素养已经成为当前基础教育改革的重要方针，主要目的在于培养学生成学综合素质全面发展的人。（剩余5304字）

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