培智学校校家社协同推进劳动教育的探索
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【摘要】 劳动教育是促进培智学校学生提升劳动素养与生活适应能力，进而融入社会的重要途径。劳动教育需要学校、家庭、社会协同配合，同心同向同行，设定劳动教育目标，建立劳动教育课程体系，拓展劳动教育场地与资源，并在教育过程中提供动态评价与支持，综合提升培智学校学生的劳动素养。
【关键词】 校家社协同；培智学校；劳动教育
【中图分类号】 G764
【作者简介】 赵姬姬，特殊教育高级教师，广东省广州市黄埔区知明学校（广州，511363）；刘全全、杨思静，广东省广州市黄埔区知明学校（广州，511363）。（剩余2591字）