基于项目式家校合作的初中学生养成教育的模式研究

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养成教育的目标是使学生养成良好的学习、生活、行为习惯，获得健康、全面的发展。北京市教委2017年9月4日出台《北京市中小学养成教育三年行动计划（2017—2019年）》（以下简称《行动计划》），文件从思想情感、文明礼仪、遵纪守法、学习求知、生活卫生、健康安全、勤俭环保、志愿服务八个维度提出了具体的行为习惯养成学段重点目标。（剩余3740字）

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