基于学生实践能力的初中物理实验教学设计与实践

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实验教学是初中物理教学的关键环节之一，旨在让学生在实践中探寻物理的奥秘，体验科学探究的乐趣。然而，传统教学方式常忽略学生实践能力的培养，导致学生难以应对实际问题。因此，教师需重新审视实验教学，将实践能力培养作为教学的核心目标。

一、教学设计

在设计实验教学时，首先要确定教学目标，明确教师期望通过实验想要达成的理想教学效果。（剩余3001字）

试读结束

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