小学趣味英语教学的设计与实施

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趣味英语教学通过提升学生英语学习兴趣,激发学生内在学习动力,使英语教学趣味化、互动化、生活化。

1.精心设计英语课堂教学,适当进行授课留白

趣味教学要求教师转变教学观念,重视学生课堂学习的主体地位,营造轻松愉悦的课堂氛围。教师应精心设计英语课堂教学,适当进行授课留白,增加学生独立思考与合作探究的机会,提供更多的自主学习时间,确保学生掌握知识。(剩余879字)

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