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《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》指出：“为满足普通高中语文课程多样化和选择性的需要，必须增强课程资源意识”“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等方面的语文课程资源，应积极利用和开发。自然风光、文物古迹……都可以成为语文课程资源。”教师在实际教学过程中，可以充分开发地方课程资源，并将语文学习与综合实践活动有机结合起来。（剩余2802字）
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中学语文区域学习资源的整合和利用策略
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