人文素养：教师成长的必修课

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

实践中发现，不少教师往往只注重专业知识的积累，而忽视自身人文素养提升。为此，北京市顺义区天竺第一小学开展了丰富的实践探索，以期提升教师的人文素养。

1.书香阅读——丰富教师文化素养

书籍是获取知识和提高个人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。调查结果显示，学校教师队伍中很少有人读过文史哲等方面的著作，80%的教师以网络阅读为主，可见教师的阅读偏于浅层、碎片化。（剩余956字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人