小学高年级环保主题综合实践课程的实施与思考
——以“家庭中的碳排放”为例
为了让学生对碳排放有全面的认识，自觉践行绿色低碳生活方式，我们以“家庭中的碳排放”为课程研究主题，从衣、食、住、行多个角度，引领学生综合运用数学、品德与社会、科学、美术、信息技术等学科知识，观察生活，发现问题，践行低碳生活，提高环保意识。
1.“观”环境——认识碳排放
我们从“气候变暖”现象导入，引出“温室效应”概念，引导学生通过观察身边环境等多种方式，了解导致全球气候变暖的主要原因以及气候变暖对人类的危害，最后绘制成小报。（剩余1956字）