核心素养视域下初中英语阅读教学策略研究

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摘要：初中英语是初中阶段多门科目中比较重要的一门课程，从学校到家长都非常注重学生英语能力的提高，而英语阅读教学对学生英语水平的提升作用不言而喻。本文主要从课前预习、小组合作学习、利用好多媒体教学手段等方面加以评析。

关键词：阅读教学   教学策略    小组合作教学  多媒体

在如今素养教育的大背景下如何能有效提升初中学生的英语阅读水平，成为了初中英语教师努力去探究的一项课题。（剩余1887字）

试读结束

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