“三新”背景下课堂教学行为的改革与思考

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摘要:随着教育改革工作不断深入,教材和课程标准不断在更新,在此背景下,初中政治以教师为中心、单向讲授知识的教学模式已难以适应新时代的需求,初中政治课堂教学正发生着巨大的变化,新课标更加强调以学生发展为核心,突出学科核心素养的培养,而新教材更加贴近学生的生活实际和社会热点,因此在初中政治课堂中的教学行为亟需要作出相应的调整。(剩余2072字)

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