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摘要:当代教育中,心理健康教育的重要性愈加被重视,心理健康关乎学生的全面发展和未来社会的和谐稳定。小学语文教材作为启蒙教育的重要组成部分,承载着语言文字的教学任务,更隐藏着诸多心理健康的教育资源。本文旨在深入探讨小学语文教材中的心理健康元素,并分析如何在教学实践中有效运用这些元素,以促进学生心理健康的成长。(剩余2150字)
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小学语文教材中心理健康元素的挖掘与教学应用
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