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随着时代的发展和课程教育改革的不断深入，以知识教学为主的教学方式也需要随之改变，教师还要越来越关注学生的技能掌握与素质发展。小学科学作为一门实践和操作性很强的学科，对培养学生的动手能力和综合素质。在小学科学课堂教学实践中教师可以通过创新教学方式来满足学生学习中的需求，调动学生的学习积极性，并通过科学实验教学来可以提升学生对科学课堂中学习内容的认知程度。（剩余1903字）
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优化实验教学，探究科学真理
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