基于立德树人的初中道德与法治主题单元活动教学对策探析

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摘要：随着时代不断发展，人们提升了对综合素质培养的重视，立德树人成为了教育领域共同目标。初中道德与法治课程是培养学生价值观与道德品质的重要途径，为了能够推进素质教育改革，提升学生综合素质，践行立德树人目标，初中道德与法治教师应借助主题单元活动授课，这对于学生综合素质培养具有重要作用。基于此，本文专门针对立德树人下初中道德与法治主题单元活动教学对策进行了探析，以供参考。（剩余1939字）

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