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绘本具有美育价值,绘本阅读是幼儿自身的需要之一,能促进幼儿身心的全面发展。因此,我们应发挥绘本的育人价值,将绘本阅读渗透于幼儿发展的各个领域。然而,绘本在幼儿园和家庭中多作为故事书或工具书使用,绘本全面育人的价值没有实现。基于此,我园持续多年开展“绘本育人”行动研究,形成了“本真·融通·向美”的绘本育人理念和实践模式。(剩余3703字)
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绘本育人的实践与思考
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