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数学是小学教育教学的重要组成部分。学生通过学习数学知识,不仅能夯实数学基础,提高知识掌握能力,还能促进自身核心素养的发展。在核心素养视域下开展小学数学德育渗透策略,有益于培养学生良好的学习、生活习惯,引导学生树立正确的学习观念,使学生清晰地认识到数学知识与德育元素之间的关系,以此促进学生核心素养的发展。(剩余2648字)
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学科渗透德育打好人生底色
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