创新群文阅读 培养思维品质

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群文阅读教学通过对同一主题、多篇不同的文章进行分析与对比，不断促进学生语文思维的横向发展。群文阅读教学是促进学生深度学习的重要方法，不仅可以强化学生的语文素养，还能有效培养学生的思维品质。教师应积极开展群文阅读教学活动，引导学生积累语言知识，理解文章内涵，掌握优秀的写作方法与技巧，全方位地理解文章的深层含义，以此提高学生的阅读效果，实现小学语文课堂的创新目标。（剩余2427字）

试读结束

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