向”美“而行”艺“起成长
幼儿园艺术教育课程涵盖了音乐与美术两个方面，开展艺术课程，旨在通过系统化地传授基础艺术知识，启蒙幼儿的艺术天赋，促进幼儿综合素质的提升与审美能力的提高。幼儿年龄较小，自控能力与自主学习意识较差，将课程游戏化处理，能激发幼儿的兴趣，增强其依从性，从而提高教学效果。
转变培养观念，重视游戏效果
教师首先应遵循新教育模式下对幼儿教育的要求，革新艺术培养理念，充分认识到艺术课程开展的目的是培养幼儿的艺术细胞，拓宽幼儿视野，发掘幼儿的个性成长路线，促进幼儿全方位、多角度的均衡化发展。（剩余2422字）