高中语文教学策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：语文作为一门基础、工具性学科，在日常交际、信息传递、思想表达等方面发挥着重要作用。它能培养学生的语文素养，提高审美能力，优化人格，为终身发展奠定基础。但是，受应试教育的影响，语文教学失去了应有的教育和陶冶作用，成为一种评分工具。部分教师主要采取“满堂灌”的教学方法，只注重知识的掌握，而忽视学生能力的培养。（剩余4804字）

试读结束

目录
monitor