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[摘 要]在新时代高等教育改革背景下,生物科学作为一门基础学科,实践创新能力培养在生物科学专业人才培养中发挥着重要作用。现阶段生物科学专业的德育教育与实践创新能力培养之间存在脱节。为此,文章提出通过融合课程思政、创新实践教学、科研技能训练与创新创业教育,弥合德育与专业教育的裂痕,构建多维度评估体系,对学生的专业知识、道德品质和社会责任感进行全面评估,旨在培养出既具有科研创新能力又具备社会责任感的高素质人才。(剩余8593字)
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德育引领下生物科学专业人才实践创新能力培养模式研究
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