一源五脉，拥湖育人

——依托乡土资源进行“五育并举”的校本实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：环巢湖地区拥山揽水，人文底蕴深厚。我们以“湖”为源，深入发掘乡土文化中蕴含的“德、智、体、美、劳”五育基因，并进行了“德智融合”“体、美、劳”等育人的校本实践，有力地推动了五育的融合与落地生根。

关键词：环巢湖 乡土资源 五育并举 校本实践

环巢湖地区拥山揽水，文化底蕴深厚。水的灵气、湖的浩瀚、山的巍峨、人的宽厚，为五育并举的校本实践提供了丰富的素材资源。（剩余4018字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人