“三新”背景下高中英语大单元教学改革与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：在“三新”（新课标、新教材、新高考）背景下，进行高中英语大单元教学改革，能提升英语的教学效果，提高学生英语水平，为高考打下坚实基础。本文在探讨“三新”背景下英语教学现状的基础上，对高中英语的大单元教学改革的若干方面进行了研究。大单元教学需要教师提升自身水平，深入研究课程内容，将听、说、读、写有机结合，完善教学设计，在课堂中创设情境，并积极进行教学实践与反思，以提升英语的整体教学质量。（剩余5085字）

试读结束

目录
monitor