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摘要:高中历史学习难度大,知识内容多,学生在历史学习中常常会感到乏味和无趣,致使学习兴趣低下。在高中历史教学过程中,应用情境教学有助于提升学生历史学习兴趣的同时,也可以促进高中历史教学质量的提升。本文一方面阐述了情境教学的具体内涵及在高中历史教学应用中的意义;另一方面阐述情境教学在高中历史教学中应用的具体途径。(剩余4989字)
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试析情境教学在高中历史教学中的应用
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