大单元教学背景下群文阅读的实践探析

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摘要：群文阅读模式是高中语文教学实施效果非常显著的一种教学模式，培养了学生的发散性思维，可以丰富学生的知识体系，提升学生的阅读能力。在大单元教学背景下，高中语文教学中融入群文阅读模式是十分有必要的。教师在阅读教学中科学有效地实施群文阅读教学方式，可以保证阅读教学的有效性，实现学生核心素养的全面发展。（剩余5397字）

试读结束

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