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摘要:美育的目的,是培养学生正确的审美观念、塑造学生美好的心灵。在“五育并举”的人才培养模式下,除了美术等艺术课程外,各个学科教学或多或少都承担着“美育”的使命。本文从历史学科的角度,探讨新课程背景下历史新教材中的美育资源,供广大历史教育工作者借鉴。
关键词:美育 新课程 新教材 历史教学
美育学专家彭若芝在其《美育简说》中强调每个教育工作者都需要思考和努力的方向,就是将美育渗透于平时的教学之中。(剩余2614字)
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高中历史新课程新教材教学中美育资源开发初探
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