目标设计下的板块式备课

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摘要：精准教学的前提是有效备课。本文通过分析教材、匹配任务，尝试运用“策略+内容”的方式描述目标，使目标与备课各环节形成逐一对应的关系。在这个目标导向一体化的教学设计过程中，教学目标可描述、可实施、可评价，更为精准，能有效促成板块式备课的真实发生。

关键词：教学设计 教学目标 备课

有效的备课是提高教学质量的关键。（剩余3068字）

试读结束

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