看图写话，从“说”开始

——一年级《语文园地七》教学例谈

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摘要：本篇论文针对不少教师在教学看图写话时，注重讲解写作技巧，忽略对学生语言能力的培养，提出看图写话是“说”出来的，教师应善于引导、启发学生“会说”“想说”，乐于表达，并以统编版《义务教育教科书·语文》一年级《语文园地七》看图写话为例，具体阐述教师如何将培养学生的语言能力作为主旋律，贯穿教学始终。

关键词：小学语文 看图说话 言语能力

叶圣陶在《怎样写作》中说道：“语体文的最高境界就是写文章同说话一样。（剩余2638字）

试读结束

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