浅谈初中数学教学语言的严谨性

摘要：数学是一门严谨的学科，需要教师在课堂教学中用严谨的语言来阐述知识点，本文就核心素养下数学课堂语言的精准与科学、严谨与直观、启发与技巧三个方面展开论述。

关键词：课堂语言 精准 严谨 启发

笔者在参加安徽省初中数学青年优质课大赛前，在本市数学工作室名师大讲堂上了一节公开课，公开课的课题是沪科版七年级上册“线段、射线、直线”。（剩余4042字）

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