信息技术赋能高中思政课教学

摘要：在教育信息化2.0时代，教师要充分利用信息技术为学科教学赋能。本文立足高中思政课教学，从“提供资源，助力自主学习”“创设情境，激活思政课堂”“生成数据，实现个性化教学”三个方面探索信息技术为学生之“学”、教师之“教”和教学之“评”赋能的路径。

关键词：信息技术 思政课 赋能

当前，教育领域正步入以信息化推动现代化的“教育信息化2.0时代”。（剩余3098字）

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