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新课程标准的实施对初中数学教学的要求也越来越高，特别是初中数学教学的标准也更全面.新标准既强调了先进教学理念的传播，更突出了育人模式的变革.那么，在日常教学过程中如何更有效地落实新课程标准所体现的要求与目标呢？这就要求我们在课堂教学中进行深度学习.本文中针对数学课堂如何开展深度学习展开论述.
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核心素养视角下初中数学深度教学的策略研究
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