挑战性问题：激发有效学习的动力

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1 问题提出

挑战性学习内容是基于学生已有的知识经验，立足于学生的“最近发展区”，设计的具有一定难度的学习内容.挑战性学习内容能够帮助学生拓展视野，锻炼思维能力，促进对知识的理解，引导他们逐渐形成探寻真理的科学精神.那么，在教学中应该如何合理、科学地设计挑战性学习任务呢？倘若课程内容难度较低，就无法（剩余2433字）

试读结束

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