巧抓字眼，渗透环保教育

——《一匹出色的马》教学片段

执教《一匹出色的马》时，笔者出示了下面的句子：

爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

师：谁知道“拾起”的“拾”是什么意思？

生：“拾”就是“捡”的意思，我是从“捡拾”这个词语中知道的。

师：你会用组词法理解字义，真了不起。（剩余381字）

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