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《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）强调，教师立足于“立德树人”根本任务，促进美术教学理念和方法的创新，有效培养学生的美术核心素养。在新课标背景下，教师注重培养学生的美术核心素养，包括审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解。这四个维度的核心素养相得益彰、相辅相成[]。目前，在小学美术课堂教学过程中，教师清楚地意识到核心素养是小学美术课程育人价值的集中体现。（剩余4332字）
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小学生美术创意实践素养培养研究
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