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在数学竞赛的舞台上,各类颇有难度、思维含量高的问题层出不穷,考验学生的数学素养与解题能力.笔者在探索两道数学联赛题的解题过程中,从最初的困惑到逐渐深入探究,寻求解题的关键,从而进一步挖掘出背后的数学规律.希望通过分享这一探究历程,激发学生对数学学习的兴趣,培养其善于思考与提问的习惯,体会数学探究的乐(剩余2666字)
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两道高中数学联赛题的探究历程
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