小学数学教学中数学游戏与教和学的关系探究

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摘 要：小学数学课程标准总体目标要求学生学会用数学思维方式来观察和分析现实社会，解决日常生活及其他学科的学习问题，提高应用数学的自觉性.小学数学教学引导学生进行数学游戏既能调动学生学习的积极性和主动性，又能使学生通过游戏发展思维能力和观察分析能力.游戏教学还是实施素质教育的手段之一，它可以使学生参与（剩余4870字）

试读结束

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