新课标下小学数学“数与代数”的教学策略研究

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摘 要：新课标视域下，作为小学数学重要组成部分的“数与代数”的相关教学要做全新规划、设计与部署，为的是更好达成新课标指定的要求，为小学数学课堂的全面革新、快速发展做好铺垫和准备，间接促进学生逻辑思维能力发展.本文通过分析新课标对小学数学“数与代数”教学提出的教学要求，进一步明确“数与代数”教学具体策（剩余4064字）

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