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摘要:新高考试题发生了很大的变化,数学教学也跟着发生变化.新高考更注重对学生素养的考查,引导学生抓住关键因素,善于发现事物的本质、关键和规律.本文以2022年高考三角函数问题为例,探讨如何培养学生数学运算求解能力、数学推理论证能力和数据分析能力.
关键词:新高考;三角函数;课堂教学
2022年全国高(剩余4567字)
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