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摘要:课标是教材的指南,教材是课标的具体呈现,课堂是教材的剧场,教师就是教材的导演.能否把教材知识简约地传递给学生,使之通俗易懂,融会贯通,这就需要教师在教材知识的要点之处、在学生的疑难之处、在学生的迷津之处、在知识的延伸之处下功夫,去掉教材的“包装”,呈现其精华,使教材知识传递更简约.
关键词:课(剩余3176字)
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