小学数学教学中积极语言使用的探索

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摘要：积极语言是蕴含正能量的语言，有助于营造和谐师生关系、促进学生积极向上、提高课堂效能.小学数学教学中使用积极语言，策略上需要发掘师生积极因素、把握语言使用时机、因生施策使用语言.提出在教学中评估、优化语言使用、配合使用积极动作、学习汲取他人经验的建议.

关键词：小学数学；积极语言；策略；建议

语（剩余4050字）

试读结束

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