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摘 要:本文对2023年湖南高考物理第15题进行了分析,在利用参考系变换简化问题的基础上,使用微元法、质心运动定理两种方法求解轨迹方程,利用多种数学方法拓展问题解决的思路,并从提升学生模型建构与迁移能力的角度出发,对试题模型进行了溯源分析。
关键词:高考物理;核心素养;解法拓展;人船模型
物理学科核心素养要求学生具备建构理想模型的意识和能力,能正确运用科学思维方法,从不同角度思考问题,将复杂的运动过程简单化。(剩余3644字)
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关于2023年湖南高考物理压轴题的分析与拓展
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