初中物理综合实践活动中项目开发与实践

——以“静电与应用”的拓展教学为例

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摘 要：开展基于苏科版教材中的综合实践活动的校本化拓展课程，有利于完善学生的知识体系并发展学生的关键能力。教师依据学生的个性特征，采取项目式教学方式，并给予学生充分的个性化指导，不仅能培养学生的兴趣，还能让学生的思维朝着开放性与深刻性方向发展。本文以“静电与应用”的拓展教学为例，阐述通过项目设计来培养学生科学素养的路径与方法。（剩余4879字）

试读结束

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