生活化教学与初中地理课堂有效结合研究

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摘  要：生活化教学是“生活教育”的直接表现，在初中地理教学中运用生活化教学模式，能够在丰富教学素材的同时降低地理知识的学习难度，这对提升学生学习效果带来了重要助力。文章以初中地理为例，对生活化教学模式的应用方法予以探讨，以期为推动教育工作进步带来支持。

关键词：初中地理;生活化;兴趣

“贴近生活，学习生活中有用的地理”是地理教学的新目标。（剩余4875字）

试读结束

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