新时代背景下体育专业硕士专业实践能力培养路径研究

——以广西师范大学为例

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摘要:通过问卷调查法、实地调查法和数理统计法等,对广西师范大学体育专业硕士专业实践能力培养现状进行调查研究,发现存在:人员观念、教学课程、需求认识、内外联动四方面桎梏。并针对以上问题提出:转变师生老旧观念,提高专业实践认识;优化专业课程设置,增加实践内容比重;充分分析社会需要,针对需求培养人才;深入推进内外联动,拓宽能力培养路径等摆脱桎梏路径。(剩余8607字)

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